当前位置:
湖南教育新闻网> 要闻> 教育快讯 > 详情

湖南校长研学营赴南京考察交流

2024-05-20 17:18:05 来源:湖南教育新闻网 作者:刘贤成

湖南教育新闻网讯(通讯员 刘贤成)5月16日至17日,湖南校长研学营赴南京开展为期两天的考察交流活动。本次活动由《湖南教育·民教创新》杂志主办,伊顿纪德、南京新书院悠谷学校承办。

本次考察团由湖南教育报刊集团编委刘秋泉带队,汇聚双峰县曾国藩学校、湘阴知源学校,华容田家湖学校、长沙华益中学、邵阳湘郡铭志学校、新宁崀山培英学校等多家教育集团的学校管理人员。活动旨在促进湖南省民办学校适应民办教育事业的新征程发展,进一步学习贯彻《民办教育促进法》《民办教育促进法实施条例》内容,思考和探索民办发展方向和方法。

图片5.png

考察团在伊顿纪德《優教育》杂志社交流

《湖南教育·民教创新》协同伊顿纪德共同策划“新政背景下的民办学校的现在与未来”多场主题讲座,就新时期如何理解民办教育的角色定位和发展方向、传统的民办学校如何转型、如何高质量发展、办学风险如何防范、举办者的权益如何保障等问题进行全面分享和探讨。

中国民办教育协会小学初中分会副理事长、江苏民办教育研究所执行所长钮勤章作“寻变”的主旨演讲,阐述了中国民办教育发展轨迹,就“正向激励、辩证对待与主动寻变、如何利用体制的优势”,强调了价值认同,将教师的发展与学校的发展紧密相连,并分享了多所学校的案例做法与办学特色,让校长们看到了美好的民办教育“前景依然美好”。

中国教育科学研究院教育体制机制改革研究所所长,中国教育发展战略学会民办教育专业委员会理事长王烽以“建设教育强国背景下民办教育的使命和发展前景”为主题,从一个观点,四个体会展开,指出民办教育的核心:为每一个孩子都成才创造机会和通道,民办教育的发展有着助力实现教育治理体系、治理能力现代化的价值,但同时新挑战与新机会并存。

南京赫贤学校小学部校长、全课程项目资深研究者王云围绕“建造与栖息—以课程为驱动力的赫贤管理模式”主题,就如何充分发挥课程的育人价值,进而推动学校教学与管理系统升级迭代展开分享。

5月17日,考察团赴南京新书院悠谷学校考察交流。悠谷学校是东南大学儿童发展与教育研究所STEM学习与评价实验室、脑认知与学习科学实验室。以分享为路径,以探讨为宗旨,悠谷学校校长张猛就“未来教育的实践与思考”分享了学校办校理念。包括面对未来学校新形态,如何重构具有自主学习能力的学习方式和系统,如何创新以“儿童成长学院”为基础优化管理运营,如何基于“学习共同体”理念搭建家长平台,如何重构适应新时代要求的新师资成长体系等。除此之外,考察团全方位、多角度地参观学校,开展实地应用分享,交流互学互通,深入探讨教育改革的思路方法和具体行动路径。

为期两天的学习行程,为校长和学者搭建学习桥梁,参加此次研学营的学校管理者纷纷表示,细节美浸润心灵,学习美收获成长,非常受益。

编辑:曹鑫宇

热稿排行

Baidu
map